16172C语言史丽红

Date: 2017-03-17

曲 阜 师 范 大 学 教 学 日 历 2016--2017 学年第 二 学期
开课单位___工学院______任课教师单位__工学院__课程名称:____C语言____ 课程性质__专业课__
任课教师___史丽红_ 职称 讲师 授课专业___自动化___年级_16 人数_69+67=136 _本学期行课周数: 18周学时_2+2__
课程总学时_72_本学期学时_72讲授使用课时_36_实验(练习、实习见习、课堂讨论、测验或其他)使用课时_36 填表日期:_2017.2.20_
周次 日期  节次 课堂讲授 实验(练习、实习见习、课堂讨论与社会实践或其他) 备注
讲授内容 时数 题目或内容 时数
1 2.20-2.24 周五1-2节
    周五3-4节
第一章 C语言概述 2 习题1,P16,习题2
2 2.27-3.3 周五1-2节
    周五3-4节
第二章 数据的存储与运算 2.1数据在计算机中的存储 2.2整型数据的运算
    2.3实型数据的运算
2 C语言运行环境、运行C程序的方法 2 P51习题1,习题2
3 3.6-3.10 周五1-2节
    周五3-4节
2.4 字符型数据的运算
    2.5 符号常量
    2.6 算术运算符和算术表达式
    2.7 C运算符和C表达式
   
2 数的存储与运算(一) 2 P52习题3
4 3.13-3.17 周五1-2节
    周五3-4节
第三章 顺序程序设计   3.1算法是程序的灵魂 3.2程序的三种基本结构3.3 C语句综述 3.4赋值表达式
    3.5 数据输入输出的概念
2 数的存储与运算(二) 2 P94习题3,习题4
5 3.20-3.24 周五1-2节
    周五3-4节
3.6 字符数据的输入输出
    3.7 简单的格式输入输出
    3.8 顺序结构程序设计举例
2 顺序程序设计(一) 2 P95习题5,习题6
6 3.27-3.31 周五1-2节
    周五3-4节
第四章 选择结构程序设计
    4.1 条件判断
    4.2 用if语句实现选择结构
   
2 顺序程序设计(二) 2 P120习题3,习题4,
7 4.3-4.7 周五1-2节
    周五3-4节
4.3   利用switch语句实现多分支选择结构
    4.4 程序综合举例
   
2 选择结构程序设计(一) 2 P121习题5,习题6
8 4.10-4.14 周五1-2节
    周五3-4节
第五章 循环结构程序设计
    5.1 程序中需要循环结构 5.2   用while语句和do...while语句实现循环结构 5.3用for语句实现循环
2 选择结构程序设计(二) 2 P147习题1,习题2,习题3
9 4.17-4.21 周五1-2节
    周五3-4节
5.4 循环的嵌套 5.5 提前结束循环 2 循环结构程序设计(一) 2 P147习题4,习题5,习题6
10 4.24-4.28 周五1-2节
    周五3-4节

    5.6 几种循环的比较
    5.7 程序举例
2 循环结构程序设计(二) 2 P179习题1,习题2
11 5.1-5.5 周五1-2节
    周五3-4节
第六章 利用数组处理批量数据 6.1 为什么要用数组 6.2定义和引用一维数组 2 综合程序训练(一) 2 P179习题4,习题5,习题8
12 5.8-5.12 周五1-2节
    周五3-4节
6.3 二维数组的定义和引用
    6.4 字符数组
   
2 利用数组处理批量数据(一) 2 P223习题1,习题2
13 5.15-5.19 周五1-2节
    周五3-4节
第七章 用函数实现模块化程序设计 7.1函数是什么 7.2 函数的定义和调用 2 利用数组处理批量数据(二) 2 P224习题8,习题10,习题11
14 5.22-5.26 周五1-2节
    周五3-4节
7.3函数的嵌套调用和递归调用 7.4数组作为函数参数 2 用函数实现模块化程序设计(一) 2 P265习题3,习题4
15 5.29-6.2 周五1-2节
    周五3-4节
7.5 变量的作用域和生存期 7.6内部函数和外部函数
2 用函数实现模块化程序设计(二) 2 P265习题7,习题8
16 6.5-6.9 周五1-2节
    周五3-4节
第八章 善于使用指针 8.1什么是指针 8.2 指针变量 2 善于利用指针(一) 2
17 6.19-6.23 周五1-2节
    周五3-4节
8.3 通过指针引用数组
    8.4 通过指针引用字符串
   
2 善于利用指针(二) 2
18 6.26-6.30 周五1-2节
    周五3-4节
总复习 2
19 7.3-7.7
说明:1、开课单位为课程所属单位,可填多个单位。公共课(必修、选修)填“全校”;   2、备注:填写本学期课程讲授期间的答疑、考查、作业内容及有关教学活动地点等