16172_数电15测控教学日历-_赵基玮

Date: 2017-03-17

: wround-color: transparent;"> > > > : wround-color: transparent;"> : wround-color: transparent;"> or: t <2dwidth:
曲 阜 师 范 大 学 教 学 日 历 2016-2017学年第二学期
开课单位_ 工学院__任课教师单位_工学院__课程名称:_数字电子技术__课程性质__专业基础课______
任课教师:__赵基玮__职称:_讲师 授课专业_测控__年级__15测控 人数_85 本学期行课周数:_18_周学时__3___
课程总学时_ 78 本学期学时_78_讲授使用课时 54 实验(练习、实习见习、课堂讨论、测验或其他)使用课时_24 _填表日期:_2017.2_
周次 日期  节次 课堂讲授 实验(练习、实习见习、课堂讨论、社会实践或其他) 备注
讲授内容 教学方式方法手段 时数  题目或内容 时数
1 2017.2.21 9、10 1 数制和码制 讲授 2
2 2017.2.28 9、10 2 逻辑代数基础 2.1-2.3 讲授 2
2017.3.1 9、10 2 逻辑代数基础 2.4,2.5 讲授 2
3 2017.3.7 9、10 2 逻辑代数基础 2.6,2.7,习题课 讲授 2
4 2017.3.14 9、10 3 门电路 3.1,3.2 讲授 2
2017.3.15 9、10 3 门电路 3.3 讲授 2
5 2017.3.21 9、10 3 门电路 3.5 讲授 2
6 2017.3.28 9、10 4 组合逻辑电路 4.1,4.2 讲授 2
2017.3.29 9、10 4 组合逻辑电路 4.3.1,4.3.2 讲授 2
7 2017.4.4 9、10 清明节假期 讲授 2
8 2017.4.11 9、10 4 组合逻辑电路 4.3剩余内容 讲授 2 实验一 常用仪器的使用和基本门电路 3
2017.4.12 9、10 4 组合逻辑电路 4.4 讲授 2 实验二 组合逻辑电路分析 3
9 2017.4.18 9、10 5 触发器 5.1,5.2,5.3 讲授 2 实验三 组合逻辑电路设计 3
10 2017.4.25 9、10 5 触发器 5.4,5.5 讲授 2
2017.4.26 9、10 5 触发器 5.6 讲授 2 3
11 2017.5.2 9、10 五一劳动节假期 讲授 2
12 2017.5.9 9、10 6 时序逻辑电路 6.1,6.2 讲授 2 实验四 触发器及其应用
2017.5.10 9、10 6 时序逻辑电路 6.3.1 讲授 2 实验五 计数器及其应用 3
13 2017.5.16 9、10 6 时序逻辑电路 6.3.2 讲授 2
14 2017.5.23 9、10 6 时序逻辑电路 6.4 讲授 2
2017.5.24 9、10 7 半导体存储器 7.1,7.2 讲授 2 实验六 常用时序逻辑电路的设计 3
15 2017.5.30 9、10 端午假期 讲授 2
16 2017.6.6 9、10 习题课 讲授 2
2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 09rder-ce="bor<,8px 0px; bornbsp; 10style10style10s: 16px;">6 时序逻辑电路 6.4
2 2017.6.7ndowtext; ba9">2017.5.239">pan> 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;">9、10 09rder-ce="bor<,8px 0px; bornbsp; 10s4 10size: 16px;">9、10 电路="b简单ne; background-color: transpan> 2 2017.5.102017.5.16 5 触发器 5.1,5.2,5.3 端午假期 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 讲授 2 2017.6.7ndowtext; ba2017.5.16 讲授 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2 讲授 2 2 2017.6.7ndowtext; ba> 2017.5.233">pan> 6 时序逻pan> 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2017.6.7ndowtext; ba1/syle="bostyle="bn1pxr-width: 0px 1px 1px21/span> 端午假期 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2017.6.7ndowtext; background-color: transparent;"> 2017.6.7ndowtext; ba1/syle="bostyle="bn1pxr-width: 0px 1px 1px21/syle="border-wx 1px; border-style: none solid solid; border-color: windowtext; background-color: transparent;"> 2 2 2017.6.7ndowtext; ba1/syle="bostyle="bn1pxr-width: 0pxwidthpx 7" 1px 1px21/syle="border-wx 1px; border-style: none solid solid; border-color: windowtext; background-color: transparent;">
2 2017.6.7ndowtext; ba1/syle="bostyle="bn1pxr-width: 0pxwidthpx 7" 1px 1px21/syle="border-wx 1px; border-style: none solid solid; border-color: windowtext; background-color: transparent;"> 2dwidth: 0pxyle="border-wx 1px; border-style: none solid solid; border-color: windowtext; background-color: transparent;">
2017.6.7ndowtext; ba1/syle="bostyle="bn1pxr-width: 0px 1px 1px21/srou bor="11/syle="border-wx 1px; border-style: none solid solid; border-color: windowtext; backgr border-color: windowtext2017.说明:1、开: n单位为: n程所属单位yle可填多个单位。公共: n(必修、选修)填“全校”;ornbsp; 2、备注:填写本学期: n程 2017.6.7ndowtext;ck0-skground-color:order-image: style= transparent;"> 2017.6">2bodywid">2ablewid"p>">p>">div>">div>or: t
or: t ">div>or or: t <:left;margin-top:10-si">or: t
    or: t
  • < border-colo-col-decoration: stylfont-size:1t-siround-#333333i">Prev:ont-sizea hrefpx 497.htm/syle="bo-col-decoration: stylfont-size:1t-siround-#333333i">or: t 16172_t;"电15智能制造教学日历-_赵基玮">li> <:left;padding-top:10-si">< border-colo-col-decoration: stylfont-size:1t-siround-#333333i">Ncol:ont-sizea hrefpx 495.htm/syle="bo-col-decoration: stylfont-size:1t-siround-#333333i">or: t 14级印刷图文信息处理教学日历包装
">li> or: t ">div>or: t ">div>"!--#endedi2able-->or: t ">div>or">div>or"div cmsid="44954989">class="footer>clearF">or: t
class="footer_contont">or: t
class="Copyr1px 0>oror: t <2ablewid <2bodywid
class="footer">or: t <2bodywid or: t or id"img id="qrcode/syrc="../../dfiles/gxy_qfnu_edu_cn/themes/17994/gxyweb_sty6_04_25/images/qrcode.jpg/spat="微信公众号青春工学">oror">div>or or: t