16172C语言史丽红
Date: 2017-03-17
| 曲 阜 师 范 大 学 教 学 日 历 2016--2017 学年第 二 学期 | |||||||||||||
| 开课单位___工学院______任课教师单位__工学院__课程名称:____C语言____ 课程性质__专业课__ | |||||||||||||
| 任课教师___史丽红_ 职称 讲师 授课专业___自动化___年级_16 人数_69+67=136 _本学期行课周数： 18周学时_2+2__ | |||||||||||||
| 课程总学时_72_本学期学时_72讲授使用课时_36_实验（练习、实习见习、课堂讨论、测验或其他）使用课时_36 填表日期：_2017.2.20_ | |||||||||||||
| 周次 | 日期 | 节次 | 课堂讲授 | 实验（练习、实习见习、课堂讨论与社会实践或其他） | 备注 | ||||||||
| 讲授内容 | 时数 | 题目或内容 | 时数 | ||||||||||
| 1 | 2.20-2.24 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第一章 C语言概述 | 2 | 习题1，P16，习题2 | ||||||||
| 2 | 2.27-3.3 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第二章 数据的存储与运算 2.1数据在计算机中的存储 2.2整型数据的运算 2.3实型数据的运算 |
2 | C语言运行环境、运行C程序的方法 | 2 | P51习题1，习题2 | ||||||
| 3 | 3.6-3.10 | 周五1-2节 周五3-4节 |
2.4 字符型数据的运算 2.5 符号常量 2.6 算术运算符和算术表达式 2.7 C运算符和C表达式 |
2 | 数的存储与运算（一） | 2 | P52习题3 | ||||||
| 4 | 3.13-3.17 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第三章 顺序程序设计 3.1算法是程序的灵魂 3.2程序的三种基本结构3.3 C语句综述 3.4赋值表达式 3.5 数据输入输出的概念 |
2 | 数的存储与运算（二） | 2 | P94习题3，习题4 | ||||||
| 5 | 3.20-3.24 | 周五1-2节 周五3-4节 |
3.6 字符数据的输入输出 3.7 简单的格式输入输出 3.8 顺序结构程序设计举例 |
2 | 顺序程序设计（一） | 2 | P95习题5，习题6 | ||||||
| 6 | 3.27-3.31 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第四章 选择结构程序设计 4.1 条件判断 4.2 用if语句实现选择结构 |
2 | 顺序程序设计（二） | 2 | P120习题3，习题4， | ||||||
| 7 | 4.3-4.7 | 周五1-2节 周五3-4节 |
4.3 利用switch语句实现多分支选择结构 4.4 程序综合举例 |
2 | 选择结构程序设计（一） | 2 | P121习题5，习题6 | ||||||
| 8 | 4.10-4.14 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第五章 循环结构程序设计 5.1 程序中需要循环结构 5.2 用while语句和do...while语句实现循环结构 5.3用for语句实现循环 |
2 | 选择结构程序设计（二） | 2 | P147习题1，习题2，习题3 | ||||||
| 9 | 4.17-4.21 | 周五1-2节 周五3-4节 |
5.4 循环的嵌套 5.5 提前结束循环 | 2 | 循环结构程序设计（一） | 2 | P147习题4，习题5，习题6 | ||||||
| 10 | 4.24-4.28 | 周五1-2节 周五3-4节 |
5.6 几种循环的比较 5.7 程序举例 |
2 | 循环结构程序设计（二） | 2 | P179习题1，习题2 | ||||||
| 11 | 5.1-5.5 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第六章 利用数组处理批量数据 6.1 为什么要用数组 6.2定义和引用一维数组 | 2 | 综合程序训练（一） | 2 | P179习题4，习题5，习题8 | ||||||
| 12 | 5.8-5.12 | 周五1-2节 周五3-4节 |
6.3 二维数组的定义和引用 6.4 字符数组 |
2 | 利用数组处理批量数据（一） | 2 | P223习题1，习题2 | ||||||
| 13 | 5.15-5.19 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第七章 用函数实现模块化程序设计 7.1函数是什么 7.2 函数的定义和调用 | 2 | 利用数组处理批量数据（二） | 2 | P224习题8，习题10，习题11 | ||||||
| 14 | 5.22-5.26 | 周五1-2节 周五3-4节 |
7.3函数的嵌套调用和递归调用 7.4数组作为函数参数 | 2 | 用函数实现模块化程序设计（一） | 2 | P265习题3，习题4 | ||||||
| 15 | 5.29-6.2 | 周五1-2节 周五3-4节 |
7.5 变量的作用域和生存期 7.6内部函数和外部函数 |
2 | 用函数实现模块化程序设计（二） | 2 | P265习题7，习题8 | ||||||
| 16 | 6.5-6.9 | 周五1-2节 周五3-4节 |
第八章 善于使用指针 8.1什么是指针 8.2 指针变量 | 2 | 善于利用指针（一） | 2 | |||||||
| 17 | 6.19-6.23 | 周五1-2节 周五3-4节 |
8.3 通过指针引用数组 8.4 通过指针引用字符串 |
2 | 善于利用指针（二） | 2 | |||||||
| 18 | 6.26-6.30 | 周五1-2节 周五3-4节 |
总复习 | 2 | |||||||||
| 19 | 7.3-7.7 | ||||||||||||
| 说明：1、开课单位为课程所属单位，可填多个单位。公共课（必修、选修）填“全校”； 2、备注：填写本学期课程讲授期间的答疑、考查、作业内容及有关教学活动地点等 | |||||||||||||
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