Date: 2024-09-07

9月4日下午14：30，工学院于JC903召开学术报告及研究生导师培训会。会议由张正强院长主持，工学院研究生和研究生导师共同参与。

会议伊始，广州大学邹涛教授为我们带来了一场主题为“先进过程控制中的优化方法与实现策略”的精彩学术报告。他以深入浅出的方式，围绕先进过程控制的适用范围、技术体系和应用策略进行了详尽的阐述。报告不仅涵盖了MCP模型预测控制的数学模型、可行性判定、稳态最优化与动态控制等关键知识点，还通过具体工程案例的分析，生动地展示了这些理论知识在实际应用中的重要性。邹教授特别强调，成功的先进控制应用不仅取决于控制算法的优劣，更取决于对生产过程工艺的理解与掌握，进而形成正确的优化决策策略。

随后，由广州大学邹涛教授以及济南医院李爱华主任为我们分享了他们的人才培养智慧。邹涛教授以其丰富的经验，从技术知识、指导策略、理论与实践的融合，以及因材施教等多个维度，详细解读了他独到的培养方案。他特别指出，研究生教育是一个多元化的领域，需要根据专业特色、研究方向的多样性以及学生个体差异，制定不同的培养计划。

李爱华主任通过分享济南医院的人员配置、科室发展和人才培养的实战经历等内容，生动地展示了在竞争激烈的医疗环境中，如何有效地进行人才培养。她的案例分析不仅为我们提供了宝贵的管理视角，也启发了我院研究生导师对于人才培养策略的深入思考。

随后，武玉强教授、蔡斌教授以及曹佃国教授分别就研究生培养策略进行了深入的交流与分享。武教授在担任研究生导师二十多年来的的职业生涯中积累了丰富的经验，他从多年的教育实践中，针对研究生教育的不同阶段，提出了多样化的培养策略，并在会上进行了详尽的分享与交流。蔡教授分享了其在科研教育方面的独到经验，特别是关于周记和组会的创新实践，获得了导师们的广泛认同。他同时强调了培养学生正确价值观的重要性，倡导学生应恪守正道，具备家国情怀，相互关心与学习，以促进其全面发展。曹教授则强调了研究生的品德修养和实践能力的重要性，提出学生的初心和目标影响其对问题的看法。他着重指出，强化学生的动手能力是教育的重中之重。他们精辟见解及宝贵经验引发了与会导师们的广泛讨论与一致认同。

会议最后，副院长李磊就研究生导师的职责与使命进行了全面阐述。他从导师的根本职责、指导的核心内容、实施指导的科学方法，以及导师应遵守的职业操守四方面进行了剖析与强调。此外，李副院长还对我校最近颁布的关于规范导师行为和学术道德的相关文件进行了详尽的解读，进一步明确了导师在学术指导和道德建设方面的具体要求与行为准则。

此次学术报告会及研究生导师培训会的召开不仅为我院师生们提供了宝贵的知识和启发，促进了学术交流与学科发展，同时也提升了我院研究生导师的指导能力和立德树人的职责。

作者：杨玉希

责编：王亚琦